Bridges to bilingualism: Teachers

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Linguistic Approaches to Bilingualism

Recent research suggests that bilingual experience reconfigures linguistic and nonlinguistic cognitive processes. We examined the relationship between linguistic competition resolution and nonlinguistic cognitive control in younger and older adults who were either bilingual or monolingual. Participants heard words in English and identified the referent among four pictures while eyemovements wer...

متن کامل

Bimodal bilingualism.

Speech-sign or "bimodal" bilingualism is exceptional because distinct modalities allow for simultaneous production of two languages. We investigated the ramifications of this phenomenon for models of language production by eliciting language mixing from eleven hearing native users of American Sign Language (ASL) and English. Instead of switching between languages, bilinguals frequently produced...

متن کامل

Bridges to transplantation.

The definitive treatment of patients with acute liver failure is liver transplantation. Organ Procurement and Transplantation Network status 1 patients receive priority, but the median waiting time in 2002 was 11 days. Patients who are small or have an unusual blood type are expected to wait even longer. Because cerebral edema and death may occur before a liver is available, numerous methods of...

متن کامل

Introduction to Bilingualism and Cognitive Control

In the past decade, there has been an upsurge of research on bilingualism. A theme in this work is that the bilingual’s two languages are always active, at times converging with one another to produce benefits to comprehension and production, but at other times conflicting, with the requirement to negotiate cross-language competition. A goal in the recent work has been to characterize the cogni...

متن کامل

Bilingualism and L3 Acquisition

مقاله حاضر کنش زبانی دوزبانه‌های آذری‌زبان و تک‌زبانه‌های فارسی‌ زبان را در فرایند یادگیری زبان سوم مورد بررسی قرار می‌دهد. پژوهش‌های موجود درباره توانایی‌های فرازبانی و شناختی زبان‌آموزان‌ کودک حاکی از این است که دوزبانه‌ها با توجه به کسب تجارب قبلی در یادگیری زبان دوم،در فراگیری زبان سوم موفق‌تر بوده و کنش زبانی آنها متفاوت‌تر از تک‌زبانه‌ها خواهد بود. در این تحقیق کنش زبانی دو گروه ده نفری ا...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: FIRE: Forum for International Research in Education

سال: 2019

ISSN: 2326-3873

DOI: 10.32865/fire201953138